дыбыстық әуен материалын дайындау [Подробнее...]
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

Ағымдағы слайдқа дыбыстық файлды ендіру үшін, келесі әрекеттерді орындау қажет: 1. Встака – Фильмы и звук – Звук из файла менюі пунктін тандаңыз. 2. Вставка звука. Ғылыми жоба жұмысының өзектілігі:тіл мен әуен объективті заңдылықтармен, дыбыс стилистикасымен, екпін мен шиеленісумен сипатталатын ортақ дыбыстық үрдістер. Олардың құрамы, формасы, ырғағы, дыбысы, сөзі, қарқыны. 3) күй үйрету тәсілінде ертеден келе жатқан әдістемелік құралдың бірі күй сазын әуен арқылы айтып беру. Бұл шәкірттің күй сазын көкірегінде сақтауға көмектеседі. Әсіресе күйдің дыбыстық сапасының бояуы қанық болады. Халық күйлерін үйреткенде оның сазын әндете отырып түсіндіру, халық педагогикасының ең негізгі әдістемелік құралы. 4) домбырада күйді тартып көрсету – ең негізгі көне тәсілдердің бірі. Дыбыстық әуен материалын дайындау Дыбыс айтуды машықтандыру кезенінің негізгі мақсаты қойылған дыбысты ауызекі сөйлегенде дұрыс айту болып саналады. Қойылған дыбысты бекіту, немесе дұрыс айтуға машықтандыру жұмысы керекті жүйелікпен және кезектілікпен жүргізуді талап. Мұны дыбыстық ақпарат деп атайды. 3. Арнайы техникалық құралдар көмегімен адамның сенсорлық жүйесі арқылы қабылданатын ақпараттар. Оқу материалын дәстүрлi, яғни, сызықтық түрде ұсынуға. Дыбыс өткізбейтін материалдар. Дыбыс өткізбейтін материалдар — машина, аппарат, прибор жұмысы кезінде діріл мен соққы шуын бәсеңдету үшін қолданылатын материалдар. Оған ағаш талшықты. Тілдің дыбыстық мәдениеті. Материал жайлы қысқаша түсінік: 4 жас пен 5 жас аралығында баланың сенсорлық үдерісінің — сезіну мен қабылдау түрлері қалыптасады. Фонематикалық есту, түсті ажырату, көз қырағылығы, заттардың пішінін ажырату қабілеттері жетіле түседі. 12.Дыбысты өңдеу, дыбыстық әсерлер 3-сынып АКТБүгінгі үйренетініміз:Жазылған дыбысты өңдеуді;Дыбысты ұлғайтуды, бәсеңдетуді;Дыбысты өңдеу, дыбыстық әсерлерҚ. Әуен, мелодия (грек. melodіa — саз, әуез) — ырғақ пен әуез арқылы белгілі бір жүйеге түсіп, үйлесім құраған әр түрлі биіктіктегі дауыс қатары, яғни, ән немесе күй сазы. Бір дауыстық Әуен музыкалық шығарманың көркемдік.



сутекті алу және оның қасиеттерін тану - сутек алынуы қасиеттері және қолданылуы қмж [Читать далее...]

Сутек, алынуы, қасиеттері және қолданылуы. №2 практикалық жұмыс «Сутекті алу және оның қасиеттерін тану» Сутектің қолданылуы. Химия. Қауіпсіздік техникасы жөніндегі нұсқаулықтарды білу және қолдану, энергия кронциркуль оң қолымен топсаның артына алынады және оның аяқтары. Және сырт- тай сызылған төртбұрыштардың қасиеттері мен белгілерін білу және қолдану;. 9.3.2.2 дұрыс көпбұрыштардың анықтамасын және қасиеттерін. Р. Химия 8 сынып Тақырыбы: Сутек, алынуы, қасиеттері және қолданылуы. №2 практикалық жұмыс «Сутекті алу және оның қасиеттерін тану». Сутекті алу және оның қасиеттері мен қолданылуын зерттеу Төмендегі Ашық сабақ толық нұсқасы емес, тек сізге танысу үшін көрсетілген, сайтқа жарияланған документтен айырмашылығы болуы. Тақырыбы: «Сутек, алынуы, қасиеттері және қолданылуы. №2 практикалық жұмыс «Сутекті алу және оның қасиеттерін тану»; 8 сынып; Нұр-Сұлтан қаласы, №70 мектеп-лицейі; 8.4.2.1 -сутекті алу және оның қасиеттері мен қолданылуын. Сонда ерітінді қасиетінің еріген заттың химиялық қасиетіне тәуелділігі көбірек болады. Мұндай жаңа қасиеттерден осмос, ерітінділер буының қысымы. Сутек және оның қасиеттері жүктеу. Барлық пәндер. Адам және қоғам. Алғашқы әскери дайындық. Алгебра. Астрономия. Аттестаттау материалдары. Əлеуметтік. Сутек, алынуы, қасиеттері және қолданылуы. Материал туралы қысқаша түсінік. 8 сыныптың химия пәнінен «Сутек, алынуы, қасиеттері және қолданылуы» тақырыбына ҚМЖ құрастырдым. Жоспар. 2 практикалық жұмыс «Сутекті алу және оның қасиеттерін тану» Сынып: 8 Қатысқаны: Қатыспағандары: Оқу мақсаттары: 8.4.2.1 сутек алу және оның қасиеттері мен қолданылуын зерттеу Ресурстары. Сынып: 8А,Ә. Қа тысқандар: қатыспағандар. Сабақтың тақырыбы: Сутек, алынуы, қасиеттері және қолданылуы. № 2 практикалық жұмыс «Сутекті алу және оның қасиеттерін тану». Оқу бағдарламасына. Зертханаларда сутекті алу. 1. Белсенді металдарды (магнийді, мырышты, темірді) сұйытылған тұз қышқылы (НСl) және күкірт қышқылымен (H2SO4) әрекеттестіріп алуға болады. Zn + 2HCl = ZnCl2 + H2. Белсенді. Моделін, оның құрылымын, мазмұнын, оқыту мен тәрбиелеу тәсілдерін және және олардың қосылыстарының физикалық, химиялық қасиеттері, алынуы, қолданылуы,. Сутек, алынуы, қасиеттері және қолданылуы. №2 Практикалық жұмыс. «Сутек алу және оның қасиеттерін тану. Оқу мақсаты: 8.3.2.4. Сутекті алу және оның. Сутек, дәрігерге тілек туған күнге алынуы, қасиеттері және қолданылуы. №2 практикалық жұмыс «Сутекті алу және оның қасиеттерін тану» 8.4.2.1 -сутекті алу және оның қасиеттері мен қолданылуын зерттеу.

жилищный фонд астана, управление жилья астана официальный сайт ұлттық мерекелер тәрбие мектебі перевод, мерекелер күні тендер обучение, тендер обучение астана полипозный риносинусит осложнения, лазерное удаление полипов в носу астана музыка раушан гул, раушан гул актилек кошербаев скачать
тутамас скачать на звонок
сур зат
концерт димаша в астане 2023
желаев нан уральск телефон
циклограмма ортаңғы топ 2021-2022

.
==============================================================

~~~~~ отбивка наша команда игра ~~~~~

==============================================================
.